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《打造第二大腦》：AI 都會存筆記了，它還剩下什麼
2026 Aug 26 學習力
知識管理經典《打造第二大腦》用 CODE 與 PARA 把散落的資訊變成能交出去的作品。但作者 Tiago Forte 在 ChatGPT 之後把課停了三年，2026 年才回來。當 AI 都會幫你存筆記、找筆記，第二大腦還剩下什麼是非你不可的？答案是三個 AI 進不去的判斷，還有讓你的第一大腦跟著變強。
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《跨能致勝》：從什麼都碰一點，長成沒有人能複製的組合
2026 Aug 19 學習力
一年換四個領域，會不會每個領域都只懂皮毛？《跨能致勝》用費德勒、洛馬琴科和一整批研究回答了這件事。先花幾年多方嘗試，再停在契合度最高的那一個，然後留一隻腳在外面。這篇拆解書裡的三個動作，也記下我對梳型人才與學習移轉的延伸想法。
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《復盤寫作術》：把你的經歷，煉成真正用得出來的能力
2026 Aug 05 學習力
「我學了很多卻沒進步」這句話底下，其實藏著兩種完全相反的病因，處方也剛好倒過來。這篇從朱騏的《復盤寫作術》出發，拆解 ORID 四道門、日週月季年的向上聚合階梯，以及在 AI 時代裡，復盤有哪一層能交給工具，哪一層永遠得自己來。
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《如何閱讀一本書》：列重點不等於讀得懂！把一本書真正讀進去的三個層次
2026 Jul 29 學習力
同樣認真讀完，為什麼有些書半年後還在幫你做判斷，有些兩週就只剩螢光筆？艾德勒《如何閱讀一本書》把閱讀分成三種深度：檢視、分析、主題。真正的差別，在你能不能挖出那條撐住整本書的中心線。
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《正確犯錯》：把失敗分成三種，你才知道哪一種值得追求
2026 Jul 22 學習力
哈佛學者艾美·艾德蒙森把失敗拆成三種：基本型失敗靠系統預防、複雜型失敗要及早攔截、智慧型失敗才是你該追求更多的。這篇讀書心得從香檳貴婦凱歌夫人談起，也聊我自己那段空白的七八年，看怎麼分辨失敗、又怎麼面對自己。
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《深度學習的技術》：知識要有地方落地，才會慢慢變成能力
2026 Jul 15 學習力
楊大輝《深度學習的技術》把學習拆成記、懂、網、拓、活五個層次。這篇讀書心得從「雙向連結不等於知識連接」「跨領域學習需要專業支點」，到書中我最喜歡的概念「發洩知識的地方」，談知識怎麼從「我知道」變成「我能用」。
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